| Опубліковано: Четвер 5. квітня , 2007 |
|
Вперше я побачила Вчителя на Східній виставці здоров'я у Пекіні в грудні 1993 р. У ту мить я подумала: "Де я раніше його бачила?" Він виглядав дуже добрим і знайомим.
На Вчителеві був темно-синій костюм, і йому можна було дати років тридцять. Він виглядав урочисто і елегантно, коли роздавав автографи. Люди в одній черзі чекали, коли Вчитель лікуватиме їх, а в іншій – чекали автографа Вчителя. Коли підійшла моя черга, я встала перед Вчителем і вручила йому лист білого паперу, оскільки я не захопила з собою книг Фалуньгун.
Я поклала папір на стіл. Підписавши своє ім'я, Вчитель повернув його мені. Худорлява жінка, співробітниця виставки, що стояла поряд з Вчителем, сказала мені: "Бережіть його, коли принесете додому". Я сказала, що берегтиму, але виїжджати мені не хотілося, і я обійшла навколо стенду.
Я бачила безліч людей, що оточили стенд Фалуньгун. Але біля інших стендів поблизу людей було мало, і навіть ще менше людей було біля стендів поодалік. Я побачила, що люди стоять біля розкладу лекцій. Я теж підійшла і записалася на лекції. Ветеран-практикуючий Фалуньгун дав мені квиток на лекції Вчителя. Наступного дня я прийшла в маленьку аудиторію на лекцію. Людей було дуже багато, а місць недостатньо. Багато людей стояли за дверима і слухали лекцію Вчителя. Коли Вчитель закінчив лекцію і зійшов зі сцени, багато практикуючих стовпилося навколо нього, тримаючи свої книги, просячи Вчителя дати автограф. Наступного дня я прийшла на наступну лекцію.
Я відвідала курс лекцій Фалуньгун в місті Тяньцзіні в січні 1994 р. Навчання коштувало 50 юанів для тих, хто прийшли вперше і 25 юанів для учнів-ветеранів. Співробітники забронювали для учнів номери в готелі. Витрати на харчування і помешкання були досить невеликі і прийнятні. Моє тіло знаходилося в стані очищення навіть раніше, ніж почалися лекції, і це тривало до останньої лекції.
Поки Вчитель читав лекцію, деякі практикуючі, які сиділи біля мене, бачили красиві стародавні павільйони, тераси і башти в світі Фалунь позаду Вчителя, і подібні сцени були також виявлені в зроблених фотографіях. Деякі практикуючі вловили слабкий аромат квітів, який радував серце і освіжав розум. Деякі бачили, що з одного боку від Вчителя сидить Будда Шакьямуні, а з іншої – Лао-Цзи. Деякі бачили, що Вчитель час від часу ставав схожий на старого майстра Дао.
Всі гроші та речі, втрачені під час лекцій, були повернені власникам. Ці речі були знайдені практикуючими і передані співробітникам. Потім власників повідомляли і повертали загублені ними предмети. Мені повернули мій втрачений гаманець. Ці втрати і знахідки показали, що практикуючі очистили свою свідомість і удосконалили свої простори.
Після курсів я зустрічала багатьох практикуючих. Деякі розповідали про величезні фізичні зміни, які вони пережили. Деякі говорили про свої відчуття, коли відкрилося їх Небесне око, а деякі бачили речі за допомогою надприродних здібностей. Один практикуючий сказав, що бачив сон, в якому він бачив карту Китаю. Йому говорили, що Фалуньгун розповсюдиться по всьому Китаю.
За день до курсів декілька чоловік вирішили, що, оскільки Вчитель міг увійти до аудиторії тільки однією дорогою, ми чекатимемо там, щоб сфотографуватися з Вчителем. Ми чекали довго, але так і не побачили його. Вже майже підійшов час лекції, так що ми побігли в аудиторію. Вчитель вже стояв на сцені. Тепер, коли я думаю про це, я розумію, що у той час ми були прив'язані до того, щоб сфотографуватися з Вчителем.
Вчитель був одягнений в легке синє пальто і виглядав акуратним і охайним серед натовпу людей. Було багато нових практикуючих. Вони просили зробити групову фотографію з Вчителем і запросили Вчителя приєднатися до них, тоді як самі ще не були готові. Практикуючі намагалися зібратися для фотографії, штовхали Вчителя, але він завжди залишався дуже спокійним.
Після того, як курс лекцій в місті Тяньцзін закінчився, п'ятеро з нас поїхали на потязі в Дун'ін провінції Шаньдун. Наближався китайський Новий рік. Ми приїхали в Кеньлі, щоб почекати Вчителя, замість того, щоб повернутися до Пекіна. Одна немолода жінка-практикуюча удосконалювалася з відкритим небесним оком і була дуже чутливою. Вона могла бачити багато речей, але рідко розповідала про це. Вона сказала, що Тіло Закону Вчителя знаходилося перед поїздом, а всі ми п'ятеро знаходилися в кишені Вчителя. Вчитель попросив її поводитися з нами добре, і вона докладала Вчителеві на кожній зупинці.
Ми зняли кімнати на третьому поверсі готелю Кеньлі. Як тільки китайський Новий рік закінчився, Вчитель, його дружина й дочка, а також співробітники прибули і зупинилися на першому поверсі. Вчитель проводив в Кеньлі вечірні заняття, щоб було зручно тим практикуючим, які вдень працювали. Вранці Вчитель запропонував ветеранам-практикуючим, що приїхали з ним, навчити нас вправам. У той час Вчитель їздив в місто Дацин, щоб читати лекції. Ми слідували за Вчителем і теж їздили туди.
Одного разу деякі з нас захотіли піти до моста над Жовтою річкою. Перш ніж ми вийшли з внутрішнього двору, ми побачили, що до нас швидко йде Вчитель. Ми зробили жест Хеши [долоні, притиснуті один до одного, форма вітання]. Вчитель повернув нам вітання і сказав щось немолодому чоловікові, що стояв поряд з ним. Вчитель тримав в руці рулон червоного паперу.
Чоловік сказав, що на ньому записують розклад лекцій. Пізніше молодий практикуючий бачив, що Вчитель писав на Кай Шу [тип каліграфії] в кімнаті. Графік був оголошений в аудиторії увечері.
Одного разу вночі близько 23:00 ми вирішили не робити вправи Фалуньгун, а відразу піти спати.
Молодий практикуючий втупився в стелю. Ми запитали: "Що ти там побачив?" Він сказав, що величезне Тіло Закону Вчителя сидить на вершині будівлі й робить вправи. Ми зрозуміли, що Вчитель нагадував нам зробити вправи.
Вчитель велів нам зосередитися на лекції під час занять, і не робити ніяких приміток або записів. Деякі з нас сиділи в передньому ряду. Немолодий практикуючий спробував записувати лекцію, але у нього не вийшло. Він попросив мене зробити це, тому що подумав, що молодшій людині, на зразок мене, дозволять це зробити. Я сиділа у ряді прямо навпроти Вчителя з магнітофоном в руці. Звичайно, я не змогла нічого записати. Пізніше ми відмовилися від цього і зрозуміли, що Вчитель піклувався про нас і хотів, щоб ми зосередилися на лекції.
Подружня пара фермерів відвідала курс лекцій в Тяньцзіні разом з своєю 11-річною дочкою, яка хворіла на лейкемію. Батькам доводилося нести її на спині. Стан дівчинки сильно покращав після того, як Вчитель відрегулював її тіло. Знаходячись в Кеньлі, вона могла бігати і грати з іншими дітьми, включаючи дочку Вчителя. Її губи з білих стали червоними, і щоки теж. Її мати була дійсно вдячна Вчителеві і плакала всякий раз, коли говорила нам про це.
Всі ми хотіли поговорити з Вчителем. Одного разу ми попросили у співробітників організувати зустріч з Вчителем. Ми швидко прибрали нашу кімнату і принесли фрукти. Незабаром прийшов Вчитель. Він сів і посміхнувся, тоді як ми сиділи навколо нього. Деякі практикуючі стояли зовні, поки Вчитель розмовляв з нами. Одна жінка, що сиділа напроти Вчителя, схвильовано розповіла Вчителеві про свої відчуття при виконанні вправ.
Кожен відчував себе перед Вчителем як дитина і не відчував незручності. Знаходячись усередині могутнього поля енергії Вчителя, ми відчували себе щасливими і невимушеними, і наша свідомість була дуже чистою! Дійсно, що ми відчуваємо себе ближче до Вчителя, ніж до будь-якого з членів своєї сім'ї. Ми забули про все і просто відчували радість. Вчитель наставляв нас старанно удосконалюватися.
Пізніше ми зробили групову фотографію з Вчителем. Маленький хлопчик вибіг з дверей і приніс зображення Фалунь, яке він зробив сам, і притулився до Вчителя. Ми завжди зберігатимемо пам'ять про цю зустріч.
На наступний ранок, після останньої лекції, Вчитель сфотографувався разом з нами перед будівлею. Оскільки практикуючих з Кеньлі було не дуже багато, після того, як практикуючі з Пекіна сфотографувалися з Вчителем, ми змогли сфотографуватися з Вчителем окремо або невеликими групами. Вчитель посміхався і чекав нас. Вдень нам довелося попрощатися з Вчителем. Вчитель і співробітники сіли в машину. Практикуючі зробили жест Хеши і спостерігали за від'їздом Вчителя. Маленький хлопчик, згаданий вище, дуже довго біг за фургоном.
Я пам'ятаю, що під час кожного курсу лекцій, які Вчитель проводив в Китаї, відбувалися які-небудь перебої, особливо до початку 1994 р. Іноді в аудиторії раптово починали плакати діти, іноді шум проникав ззовні, наприклад, метал ударявся об метал, або гуділи автомобілі, а іноді на курси приходили люди з прихованими намірами. Вчитель завжди міг усунути втручання, так що ми могли слухати лекцію безперервно.
У червні 1994 р. я відвідала курс лекцій в місті Чженьчжоу. Спочатку лекції проводилися в дуже маленькій, старій і застарілій аудиторії з бетонною підлогою. Бетонні місця для сидіння були побудовані навколо всієї аудиторії. Дерев'яний стіл використовувався для Вчителя. На другий день Вчитель читав лекції і вранці, і вдень. Я думаю, він робив це, щоб понизити ціни для практикуючих. Того дня зовні йшов дрібний дощ. Близько 13:30, коли Вчитель говорив про одержимість духом тварини, небо раптово потемніло, і величезні градини і краплі дощу забили по азбестових плитках даху та по вікнах. Подекуди дах протікав, раптово електрика відключилося. У залі стало дуже темно. Люди, що сиділи в трьох метрах від Вчителя, не могли ясно бачити його, але Вчитель продовжував свою лекцію.
Через деякий час потік дах прямо над сценою. Вода полилася на сцену. Вчитель сказав нам: "В той час, коли Шакьямуні читав проповідь, порив вітру загасив свічку, але жоден з його учнів не поворушився". Ми зрозуміли, що Вчитель говорив нам не панікувати. Ми спокійно сиділи і спостерігали, як Вчитель розбирався із демонами, які чинили перешкоди. Вчитель спокійно сидів якийсь час і пив воду з пляшки, яку практикуючий дав йому перед лекцією.
Зазвичай Вчитель не пив воду під час лекцій. Потім він увійшов на сцену і сів. Якийсь час він робив великий жест рукою, а коли закінчив рух і вклав щось в пляшку. Потім лекція відновилася. Вчитель також сказав, що ці демони створюють перешкоди, коли лекція стосується їх. Електрика відразу ж включилася, а дощ припинився майже повністю.
Наступного дня ми пішли на новий стадіон Чженьчжоу, щоб слухати лекцію Вчителя.
Сцена була дуже великою, і на стадіоні було багато людей. Я була здивована, що те ж число людей напередодні змогло вміститися в маленьку стару аудиторію.
Одного сонячного дня Вчитель і практикуючі стояли зовні. Вчитель світився енергією, і його усмішка була повна довіри. Він дивився вдалину. Його манери були дуже благородними. Я підійшла до Вчителя і подивилася на нього зблизька. Його обличчя було дуже гладким, а колір обличчя був настільки красивий, неначе його обличчя випромінювало світло. Він виглядав бездоганним і досконалим. Я думаю, що Вчитель повинен бути задоволений, що так багато практикуючих стали зрілими.
Після того, як ми влаштувалися в готелі, одного разу службовець готелю сказав нам, що перед нашим приїздом високий чоловік середніх років привів групу людей, і вони дивилися на готель.
З його опису ми зрозуміли, що це був Вчитель, який, мабуть, приходив очистити поле в готелі, щоб гарантувати нашу безпеку. Ми були дуже зворушені!
Я побачила Вчителя знову під час курсу лекцій в м. Цзінань, ймовірно, перед лекціями в місті Чженьчжоу. Вчитель схуд, і часто його погляд ставав серйозним і стурбованим. Він виглядав трохи стомленим. На ньому була коричнева куртка. Я чула, що Вчитель знаходився під величезним тиском і дуже багато працював.
Двічі після того, як я отримала Закон, я була в серйозній небезпеці. Обидва рази мені нічого не загрожувало, тому що Вчитель піклувався про мене. Вперше я дозволила собі задуматися, йдучи по вулиці. Раптово я почула, як хтось закричав: "Ви вирішили померти?" Коли я підняла погляд, то побачила, що переді мною впала сталева лозина діаметром близько сантиметра. Робочі-будівельники поблизу розвантажували сталеві лозини. Сталева лозина ударила б мене, якби я не удосконалювалася по Дафа. Удруге я їхала на велосипеді і досить далеко попереду побачила вантажівку, навантажену величезними дерев'яними блоками. Але несподівано я ударилася об дерев'яні блоки. Пізніше я зрозуміла, що вантажівка зупинилася. Я впала з велосипеда. На щастя, на мені була шапка, інакше моє обличчя було б знівечене. Я тільки відчула легке запаморочення, і потім свідомість прояснилася, коли я потрясла головою. Я не знаю, скільки ще нещасть Вчитель вирішив для мене.
Один практикуючий, якого я знала, мав трирічну дочку. Одного разу Вчитель злегка торкнувся її обличчя між бровами авторучкою, і у дитини відкрилося небесне око. Вона часто умовляла свою матір старанно займатися.
У 1994 р. я відвідала вранішній курс лекцій в Чанчуні. Ми також хотіли ходити на вечірні лекції, але всі квитки були продані. Ми прогулювалися зовні залу Мінфан і не хотіли виїжджати. Після того, як Вчитель почав лекцію, ми притиснулися вухом до щілини в дверях, щоб слухати його. Незабаром вийшов співробітник і сказав нам: "Входьте!" Вчитель був таким уважним!
Після лекцій Вчитель сфотографувався з практикуючими зі всієї країни. Раптово я почула аплодисменти. Хтось сказав мені, що немолода жінка змогла встати з інвалідної коляски.
Вчитель особисто виліковував деякі хвороби практикуючих, а іноді виліковував їх так, що вони не знали про це. Є незліченна кількість прикладів. Дві практикуючі жінки, які часто були зі мною, були цілий рік прикуті до ліжка, але швидко видужали після того, як стали вивчати Закон і виконувати вправи. Тепер їх здоров'я краще, ніж у багатьох людей. Вони слідували за Вчителем протягом декількох курсів. Їх сім'ї теж знали, що вони отримали користь від Дафа.
Після практики Фалуньгун біль в грудях і гінекологічні проблеми, які мучили мене, зникли. День за днем я ставала все більш здоровою і була дуже енергійною.
Я пам'ятаю, як Вчитель говорив на останній лекції в Чанчуні, що ми станемо головною силою в майбутньому.
Вчитель наперед сказав, що практикуючі не повинні всюди слідувати за курсами лекцій, а повинні повернутися додому і по справжньому удосконалюватися. У той час я не розуміла значення дійсного вдосконалення і думала, що прагнутиму щосили відвідувати всі заняття Вчителя. Через деякий час я приїхала на курс лекцій в місті Гуанчжоу. Іноді після лекцій ми поверталися в готель, але я аніскільки не відчувала голоду. Ми знали, що поле енергії Вчителя було дуже сильним. Я чула, як учні говорили, що в Гуанчжоу і в Цзінані вони бачили, як Вчитель і його дочка їдять локшину швидкого приготування.
Я відчула, що в 1994 році Вчитель став виглядати старше. Він виносив нещастя за живих істот!
Вчитель зробив невидимі наперед визначення на кожному кроці мого шляху вдосконалення. Він вирішив для мене багато проблем, включаючи й ті, про які я ніколи не підозрювала. Коли курс лекцій в Чженьчжоу закінчився, я вчасно не купила квиток на потяг. Я примчалася на вокзал до відходу потягу. Я побачила, що чоловік повернув квиток в касу і купив квиток на інший час. Коли я сіла в потяг, моє місце опинилося якраз серед інших практикуючих, яких я знала. Коли я стояла на вокзалі Юньцина і турбувалася про те, де знайти готель, я побачила, як знайомий махає мені із заднього вікна автобуса. Коли я вперше поїхала в інше місто, щоб відвідати заняття, я не думала про те, де зупинитися. Проте перед лекцією до мене під'їхав практикуючий на мотоциклі і допоміг мені знайти готель. Хоча мої фінансові обставини були досить напруженими, я завжди могла викроїти гроші, необхідні для занять. Навіть якщо мені доводилося займати гроші, я завжди могла їх повернути незабаром після повернення додому.
Я завжди отримувала матеріали з ділянок практики, коли їх роздавали, і завжди могла позичити записи лекцій, коли хотіла їх послухати... коротше кажучи, я вливалася в надприродний Дафа, і все було таким дивовижним.
Озираючись на мій ранній період практики Дафа, я відчуваю незрівняну радість від захисту Вчителя і допомоги товаришів-практикуючих! Мій лист не може виразити навіть одну десяту моїх вражень. Я сподіваюся, що зможу добитися великого успіху, щоб бути гідною величезних жертв і милосердного порятунку Вчителя.
Я написала про це для свого власного стимулу, а також щоб поділитися досвідом з іншими.
Я хочу спонукати всіх товаришів-практикуючих просуватися вперед старанно.
Ви можете роздруковувати та використовувати весь список статтей, що опубліковані на сайті Clearharmony, але будь-ласка вказуйте джерело.